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两头鸟的故事

两头鸟的故事出自《佛本行集经》：

往昔久远之时，某一座雪山下，两鸟论两生活有一只两头鸟（即共命鸟）。鸟论它们轮流睡觉，浙江一头如果睡着，两鸟论两另一头便醒着。鸟论这只两头鸟虽共用一个身体，浙江却有完全不同的两鸟论两思想：一头叫迦喽嗏，常作善想；一头叫优波迦喽嗏，鸟论常作恶想。浙江

有一天，在树林里，轮到优波迦喽嗏睡觉，忽然从树上飘来一朵香花。醒着的迦喽嗏想：“优波迦喽嗏睡得那么熟，还是不要吵醒它，虽然我独自吃了，但我们都可以解除饥渴，享受这朵香花的好处。”于是，迦喽嗏就默默地把那朵香花吃了。

过了一会儿，优波迦喽嗏醒来，觉得腹中饱满，吐出的气都充满香味，就问迦喽嗏：“我在睡觉时，你是不是吃了什么香美微妙的食物？我现在觉得身体安稳饱满，声音美妙，舒畅极了。“你睡觉时，有一朵摩头迦华落在我的头旁边，我看你睡得很熟，又想我吃和你吃并没有分别，就独自把它吃了。”

优波迦喽嗏听了，心里很不高兴，从内心深处生起嗔怨嫌恨，心想：你有好东西吃，竟然不叫我，你等着瞧吧，下次我吃东西也不告诉你！过了不久，两头鸟经过一个树林，优波迦喽嗏看到林间有一朵毒花，起了一个恶念：“我要吃了毒花报复你，跟你一同赴死。”

它就对迦喽嗏说：“你现在可以睡觉，我来守卫。”等迦喽嗏睡着后，优波迦喽嗏就寻到毒花吃了下去。当迦喽嗏醒来，不得安稳，随即询问优波迦喽嗏，才知其所为。迦喽嗏不禁说一偈子，汝于昔日睡眠时，我食妙华甘美味。其华风吹在我边，汝反生此大嗔恚。凡是痴人愿莫见，亦愿莫闻痴共居。与痴共居无利益，自损及以损他身。

由于优波迦喽嗏的嗔恨，最后两头鸟一起被毒死了。

扩展资料：

共命鸟又译作生生鸟、命命鸟，是一身二头之禽鸟，即两头鸟。它“一生两命，识别报同”，共用一个身体，却有两种不同情识的生命，而又互通腹食，生则同生，死则同死，生命一体。

故事寓意是：嗔恨是一种可怕的愚行，一只鸟（乃至一个人）在怀着恨意时，往往会忽略嗔恨对自己的伤害，更甚的是以自己的生死来逞一时痛快，陷入一个无可挽回的境地，告诫人们要远离嗔恨，多怀善心。

参考资料来源：

百度百科-共命鸟

表现两只小鸟谈情说爱的诗句？

1、鸳鸯相偎在鱼梁，喙儿插进左翅膀。祝福君子万年寿，一生幸福绵绵长。

《鸳鸯》先秦：佚名

鸳鸯于飞，毕之罗之。君子万年，福禄宜之。

鸳鸯在梁，戢其左翼。君子万年，宜其遐福。

乘马在厩，摧之秣之。君子万年，福禄艾之。

乘马在厩，秣之摧之。君子万年，福禄绥之。

释义：

鸳鸯双双轻飞翔，遭遇大小罗与网。祝福君子万年寿，福禄一同来安享。鸳鸯相偎在鱼梁，喙儿插进左翅膀。祝福君子万年寿，一生幸福绵绵长。拉车辕马在马房，每天喂草喂杂粮。祝福君子万年寿，福禄把他来滋养。拉车辕马在马槽，每天喂粮喂饲草。祝福君子万年寿，福禄齐享永相保。

2、两岸鸳鸯两处飞。相逢知几时。

《长相思·花似伊》宋代：欧阳修

花似伊，柳似伊。花柳青春人别离。低头双泪垂。

长江东，长江西。两岸鸳鸯两处飞。相逢知几时。

释义：

看着花儿像你一样，柳枝像你一样；花儿柳枝已青的春天，人却要别离，低下头不禁流下两行清泪。长江的东边，还有那长江的西边，两岸的鸳鸯在东西两处飞舞着，（我们）什么时候才能再次相逢呢？

3、合昏尚知时，鸳鸯不独宿。

《佳人》唐代：杜甫

绝代有佳人，幽居在空谷。自云良家子，零落依草木。

关中昔丧乱，兄弟遭杀戮。官高何足论，不得收骨肉。

世情恶衰歇，万事随转烛。夫婿轻薄儿，新人美如玉。

合昏尚知时，鸳鸯不独宿。但见新人笑，那闻旧人哭。

在山泉水清，出山泉水浊。侍婢卖珠回，牵萝补茅屋。

摘花不插发，采柏动盈掬。天寒翠袖薄，日暮倚修竹。

释义：

有位举世无双的美人，隐居在空旷的山谷中。她说自己是高门府第的女子，飘零沦落到与草木相依。过去关中一带遭遇战乱，家里的兄弟全被乱军杀戮。官居高位又有什么用？自己兄弟的尸骨都无法收埋。世俗人情都厌恶衰败的人家，万事就像随风而转的烛火。丈夫是个轻薄子弟，抛弃了我又娶了个美丽如玉的新人。

合欢花尚且知道朝开夜合，鸳鸯鸟成双成对从不独宿。丈夫只看见新人欢笑，哪里听得到旧人哭泣？泉水在山里是清澈的，出了山就浑浊了。让侍女典卖珠宝维持生计，牵把青萝修补茅屋。摘下来的花不愿插在头上，喜欢采折满把的柏枝。天气寒冷，衣衫显得分外单薄，黄昏时分，独自倚在修长的竹子上。

4、梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。

《鹧鸪天·重过阊门万事非》宋代：贺铸

重过阊门万事非。同来何事不同归。梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。

原上草，露初晞。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。

释义：

再次来到苏州，只觉得万事皆非。曾与我同来的妻子为何不能与我同归呢？我好像是遭到霜打的梧桐，半生半死；又似白头失伴的鸳鸯，孤独倦飞。原野上，绿草上的露珠刚刚被晒干。我流连于旧日同栖的居室，又徘徊于垄上的新坟。躺在空荡荡的床上，听着窗外的凄风苦雨，平添几多愁绪。今后还有谁再为我深夜挑灯缝补衣衫！

5、鸳鸯离别伤，人意似鸳鸯。

《咏鸳鸯》唐代：李远

鸳鸯离别伤，人意似鸳鸯。

试取鸳鸯看，多应断寸肠

释义：

鸳鸯离别时候伤感，就像人意一样。鸳鸯也正像人一样，离别多了就断肠了。

两只鸟在说悄悄话,他们正在讨论雾去了哪里。你觉得淘气的雾宝宝可能去了哪里？

写作思路：通过调皮的雾宝宝可以得知文章是以欢快的基调写作，用类似的方式描写出雾宝宝可能去的地方，语句优美。

正文：

大自然是丰富多彩的，有千变万化的云，忙碌的风，美丽的彩虹??这些自然现象中何能少了“他”：雾宝宝！

“叮叮”“叮叮”伴随着闹钟的音乐，美好的一天开始了。清晨，我睁开双眼，天啊！城市已被黑灰吞掉一半了，只听“滴滴”就知道是交通堵塞了??

是谁？竟然来捣乱，使美丽的城市成这样了，哦！一定是雾宝宝又来了，还吐雾哈！你看看这雾宝宝多不让人省心啊！这城市的交通都让你害成啥样了。

“滴滴”“滴滴”这雾宝宝就喜欢听这车子交响曲，他认为这是动听的歌声，而我们却认为这很烦，这家伙还没玩够呢！又来吐雾了，高楼、公路、公园已彻底变成灰色了。

我洗漱好了，下去看热闹！

交警叔叔可忙得不亦乐乎，开车的叔叔阿姨喇叭按得“滴滴嗒嗒”的，都听交警叔叔指挥小心驾驶吧！一旁的行人也都积极配合，不闯红灯，哎，这景象??

太阳公公即将上班，救星即将到来。嘿，这可爱的雾宝宝可真有先见之明啊！提前收东西走人喽，哼，你的速度再快，也比不上太阳公公登场的速度。哎呀，这让太阳公公逮到揍得鼻青脸肿的，可怜啊！

一天，美好的一天就这样开始了。

如何用两鸟理论指导工作

1、共存性，缺一不可，否定只要高质量不要轻负担的教学思想和作法

2、并重性，损一不可，强调在不加重学生负担的前提下提高质量。(教师的负担则必然加重)既要避免不求上进无所作为的倾向，又要高效益，即单位时间内取得最佳效果。

3、互生性，此方存在和发展的意义在于使彼方存在和发展。不是为了减轻负担而减轻负担，轻负是为了高质。

腾笼换鸟是什么意思

“腾笼换鸟”是广东省委书记汪洋在2008年5月29日以《中共广东省委、广东省人民政府关于推进产业转移和劳动力转移的决定》文件形式正式提出，也叫“双转移战略”（以下简称《决定》）。

腾笼换鸟具体指：珠三角劳动密集型产业向东西两翼、粤北山区转移;而东西两翼、粤北山区的劳动力，一方面向当地第二、第三产业转移，另一方面其中的一些较高素质劳动力，向发达的珠三角地区转移。

扩展资料

“两只鸟论”，形象准确地说明了“转方式、调结构”的重大意义和方向路径，道出了中国持续增长的动力所在

上世纪70年代末，中国经济在市场经济岸边徘徊。众说纷纭、踌躇不前之际，邓小平以“猫论”，冲出重围。今天，中国进入全面建成小康社会的决战阶段，经济进入发展速度换挡、发展方式转变、经济结构调整、增长动力转换的关键时期，习近平总书记也以“两只鸟论”，指明方向。

所谓“两只鸟论”，即用“腾笼换鸟，凤凰涅槃”8个字，形象准确地说明“转方式、调结构”的重大意义和方向路径。

转方式、调结构，从“九五”计划时就提出，到现在即将进入“十三五”时期，始终是改革发展中一道必须破解的课题。中国经济创造了连续增长近40年的奇迹，发展活力不断增强的同时，经济下行压力也在加大，现在正处于“三期叠加”的特定阶段，经济发展步入新常态。

惟有大力推进结构调整，加快实施创新驱动发展战略，才能保持稳定增长、持续增长。“转方式、调结构”这个十分紧迫又错综复杂的系统工程，如何成为统一思想、万众一心的纲领，真说真干、决战决胜的行动，长期努力、近期见效的实绩，大众创业、万众创新的局面，一言以蔽之就是要：腾笼换鸟，凤凰涅槃。

参考资料来源：百度百科-腾笼换鸟

参考资料来源：人民网-人民日报：腾笼换鸟 凤凰涅槃

什么是深入实施八八战略践行两山两鸟理论的主要途径

《两山，俩人》

电视剧里常常会有这样的一句对白：“你相信一见钟情吗？”若是问我，我会回答：“我相信！

”知道吗？在我第一次到那的时候，我就很喜欢那个小山村。它虽不繁华，却十分热闹，虽不时尚，却有种让人舒畅的朴素美。我喜欢那儿，迷恋那儿，每一年都一定要抽时间去那儿。

记得，有一年夏天的午后，我一如往常地坐在山顶的一块大岩石上，托着下巴，仰望蔚蓝的天，轻浮的云，山下的城，来往的车小得像一粒粒米，以及对岸的山。当我将视线从两山间那静静流淌的江河中，慢慢向上移动时，我看见了人生中又一幅难忘的风景画。

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